Согласно результатам опроса, 33,2% респондентов заявили, что лично сталкивались со случаями коррупции в вузах.
При этом, 29,1% опрошенных указали, что слышали о случаях коррупции в вузах от людей, которые сталкивались с этим лично.
В то же время, 37,7% опрошенных заявили, что не сталкивались со случаями коррупции в институтах.
31,1% респондентов считают, что коррупция – это преступление, 20,8% – сказали, что коррупция – это норма современной общественной жизни, 35,1% – заявили, что это один из возможных способов решения существующих проблем.
1% опрошенных не выбрал ни один из предложенных вариантов определения коррупции и 12% затруднились охарактеризовать явление коррупции.
Кроме того, 47,4% респондентов заявили, что ассоциируют явление коррупции в вузах с быстрым и относительно простым решением проблем. 29% респондентов заявили, что ассоциируют явление коррупции в вузах с проявлением аморальности преподавателей, 42,3% – сказали, что коррупция ассоциируется у них с выпуском неквалифицированных специалистов, 15,4% считают, что это неотъемлемая часть образовательного процесса. 7,7% считают, что это традиционная форма благодарности, 11,1% сказали, что коррупция в вузах – это способ повышения благополучия преподавателей.
Менее 1% не поддержали ни один из предложенных вариантов и 7,4% затруднились ответить на данный вопрос.
Также, в ходе опроса, студенты отвечали и на вопрос, что, в первую очередь, необходимо, чтобы после вуза найти хорошую работу.
38% респондентов заявили, что для этого необходимо иметь хорошее образование и высокий уровень знаний, 10,1% считают, что для получения хорошей работы, необходимо иметь диплом престижного вуза, 43,2% опрошенных заявили, что для того, чтобы устроиться на хорошую работу, необходимо иметь знакомства и связи, 3% заявили, что необходимо иметь деньги, 2,1% опрошенных не поддержали ни один из перечисленных вариантов и 3,6% затруднились ответить.